Rol medewerker bij leer- en opleidingsbeleid
Welke invloed kun je als medewerker uitoefenen op het leer- en opleidingsbeleid binnen de organisatie? Hieronder staan de stappen uit het stappenplan voor de invoering van leer- en opleidingsbeleid 
binnen een organisatie, met per stap enkele tips medewerkers.
Stap 1: Visie en doelen
De eerste stap bij het implenteren van leer- en opleidingsbeleid is het gezamenlijk bepalen van de visie en doelen ten aanzien van leer- en opleidingsbeleid.
- Bepaal of je de gekozen visie op leer- en opleidingsbeleid onderschrijft en wat je eventueel wilt veranderen. Bespreek dit met je leidinggevende of met P&O.
Stap 2: Leervragen en -resultaten
Tijdens de tweede stap worden de leervragen en de leerresultaten geïnventariseerd. Bij het in kaart brengen van de leervragen en leerdoelen voor jouw persoonlijke ontwikkeling kun je gebruik maken van:
Stap 3: Opleidings(jaar)plan
Tijdens de derde stap wordt het leer- en opleidingsbeleid vastgelegd in het opleidings(jaar)plan.
- Informeer bij je leidinggevende of bij P&O naar het opleidings(jaar)plan . Dit plan geeft informatie over de voorgenomen leer- en opleidingsactiviteiten.
- Verplichte activiteiten kun je in je agenda inplannen.
- Met je team of je leidinggevende kun je jouw specifieke leer- en opleidingswensen bespreken en er een plan voor maken.
- Misschien komt jouw vraag niet aan bod in het opleidings(jaarplan). Bespreek dan met je leidinggevende wat een passende leeractiviteit voor jou is. Dat hoeft niet per definitie een training of cursus te zijn; ook het oefenen op de werkplek of leren van een collega kan bijzonder effectief zijn. Je kunt hierbij gebruik maken van het persoonlijk ontwikkelplan (POP ) of van een hulpmiddel bij het kiezen van de juiste leer- en opleidingsactiviteiten .
Stap 4: Uitvoering
Tijdens de vierde stap wordt het opleidings(jaar)plan uitgevoerd.
- Niets is zo leerzaam als een collega die gerichte feedback geeft. Met collega's kunnen samen afspreken om elkaar meer aan te spreken en feedback te geven en te ontvangen.
- Daarnaast kun je met de leidinggevende duidelijke afspraken maken over wat je gaat leren en waar dit toe leidt in het werk.
- Je kunt je leidinggevende ook vragen om je te coachen .
Stap 5: Evaluatie
Tijdens de vijfde en laatste stap evalueert men de leer- en opleidingsactiviteiten.
- Bij de evaluatie van de leer- en opleidingsactiviteiten is de inbreng van jou en je collega's is belangrijk voor de organisatie. Zo kan men leren van de ervaringen.
- Voor de evaluatie kunnen verschillende soorten instrumenten ingezet worden, bijvoorbeeld op reactieniveau of op werkgedragniveau . Er kan ook gebruik gemaakt worden van een evaluatieformulier .
Tips voor een soepele implementatie
- Je kunt ook de tien tips voor ondernemingsraad en medewerkers voor een soepele implementatie van leer- en opleidingsbeleid bekijken.
Terug